お知らせ

情報宣伝部

【 令和6年度 情報宣伝部 事業計画 】

1 重点目標

 愛教研の諸活動について、新鮮で魅力ある情報を提供することにより、会員相互の連帯感を高め、会員意識の高揚に資する。

 組織活動の情報を交流することにより、各部局間の連携を密にするとともに、組織の活性化を図る。

 会員・県民に親しまれる情報を提供し、愛教研の諸活動に対し理解と協力が得られるように努める。

2 事業計画

 ⑴  会 議

  ① 教育情報研究会(部長研修会)

   ・5月14日(火) 役員選出・役割分担、年間計画、編集計画、情報研究

   ・8月23日(金)  (午前)教育法令研修会 (午後)教育座談会具体策

   ・2月13日(木)  来年度の反省と次年度の計画

   ② 教育情報研究会(常任部員研修会)

   ・5月23日(木) 教育法令研修会計画、「教育情報」編集計画、教育座談会計画

   ・7月11日(木)  教育法令研修会計画、「教育情報」編集計画、教育座談会計画

   ・9月26日(木) (午前)教育座談会準備 (午後)教育座談会運営

   ・10月17日(木) 教育座談会記録編集

   ・11月14日(木) 教育座談会編集

   ③ 教育情報研究会(情報編集小委員会)

   ・6月11日(火) 「教育情報」382号、「速報」6-2号の編集

   ・9月12日(木) 「教育情報」383号の編集

   ・12月5日(木) 「教育情報」384号の編集

   ・2月5日(木) 「教育情報」385号の編集

※ 情報編集小委員会は、「教育情報」の編集を適切に行うとともに、編集の活動を通して情報宣伝部の活動の活性化を図る。委員会の構成メンバーは、法制情報局長、情報宣伝部長、編集委員(松山管内の情報宣伝部員4名)とし、活動内容は、「教育情報」の原稿の校正、編集、「速報」の原稿の校正、編集などを行う。

 ⑵ 情報宣伝活動

  ① 「教育情報」の発行

   ○ 愛教研の諸活動について、会員の要望に応え、新鮮で魅力ある情報を提供する。

    ・ 内容は、愛教研の行事・会議、教育研究、提言、各地だより、会員の声などを掲載

    ・ 5月、7月、10月、1月の年4回発行予定

  ② 「速報」の発行

   ○ 緊急重要な情報をA4判(B4判)で、年2回発行する。緊急必要な場合は臨時に発行する。

   ○ 「速報」の発行計画案

    ・ 6-1号  愛教研役員   ・ 6-2号  研修行事

    ※ 臨時号の発行 ・・・ 県人事委員会勧告など

  ③  情報宣伝部ホームページ

   ○ ホームページの内容の更新作業 

 ⑶ 教育法令研修会  8月23日(金) ※ 法制対策部・情報宣伝部合同、希望参加可

 会員の資質向上等の研修活動の一環として、法律に関する研修を実施する。専門家の講師による講話を基に、学校教育が抱える課題解決に寄与する。

 ⑷ 教育座談会     9月26日(木) ※ 「教育情報」(1月発行)に内容を詳細に記載する。

 教育に関するテーマ及び討議の柱を設定し、様々な立場の講師(パネリスト)から意見を聞き、話し合うことによって、会員の資質・専門性の向上に資する場とする。

 

【 情報宣伝部 事業報告 】

 令和4年9月29日(木)  令和4年度教育座談会

 令和5年2月14日(火)  教育情報研究会(第3回部長研修会)

 令和5年5月16日(火)  教育情報研究会(第1回部長研修会)

 令和5年8月22日(火)  教育情報研究会(第2回部長研修会)

 令和5年9月28日(木)  令和5年度教育座談会

 令和5年10月12日(木)  教育情報研究会(第4回常任部員研修会)

 令和5年12月5日(火)  教育情報研究会(第3回編集小委員会)

 令和6年2月20日(火)  教育情報研究会(第3回部長研修会)

 令和6年5月14日(火)  教育情報研究会(第1回部長研修会)

 令和6年6月11日(火)  教育情報研究会(第1回編集小委員会)

 令和6年7月11日(木)  教育情報研究会(第2回常任部員研修会)

 令和6年8月23日(金)  教育情報研究会(第2回部長研修会)

 令和6年8月23日(金)  令和6年度教育法令研修会

 令和6年9月12日(木)  教育情報研究会(第2回編集小委員会)

 令和6年9月26日(木)  教育情報研究会(第3回常任部員研修会)

 令和6年9月26日(木)  令和6年度教育座談会

 令和6年10月17日(木)  教育情報研究会(第4回常任部員研修会)

 令和6年11月14日(木)  教育情報研究会(第5回常任部員研修会)

 

 

【 愛教研の表記について 】  R6 表記についてhyoki.pdf